MATERIALES PROPIOS

Tabú. Tú eliges qué te juegas

Tabú: aquello del que está prohibido hablar, pero todo el mundo lo conoce, todo el mundo sabe qué pasa: a los vestuarios, por los pasillos, dentro del aula, fuera del aula, a los espacios jóvenes, a las discotecas, a través del móvil… La violencia sexual es algo cotidiano en nuestra sociedad, pero cuesta hablar, cuesta ponerle nombre, señalarla y visibilizarla.
Tabú es una herramienta interactiva para trabajar las violencias sexuales con adolescentes y jóvenes. A partir de la aplicación y el trabajo en grupo el Tabú nos permite acompañar los chicos y las chicas a sentirse entregues en su manera de ser y en su manera de estimar y relacionarse.

Si queréis pedir la herramienta: http://dones.gencat.cat/ca/ambits/sensibilitzacio/exposicions/expo_Tabu/

Vídeos dirigidos a jóvenes sobre sexpreading, ligar y cosificación: https://www.youtube.com/watch?v=boEGN39vSC4&list=PLiV-6gIUvERfK0A_P-7lDWH8zyhqLeq4B

Editado por cooperativa Candela en colaboración con la la Direcció General de Joventut, l’Institut Català de les Dones y La Bonne-Centre de Cultura De Dones Francesca Bonnemaison.

Año: 2018.

Unfollow

 

Unfollow a las violencias machistas’, es un proyecto educativo enfocado a prevenir y abordar las violencias machistas y las relaciones abusivas que se dan entre adolescentes y jóvenes a través de los entornos digitales.

Si queréis utilizar la herramienta: www.cnjc.cat/ca/unfollow-violencies-masclistes

Iniciativa del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC) desarrollado en colaboración por Cooperativa Candela Acció comunitària y feminista y Educació per a l’Acció Crítica (EdPAC),con el apoyo de l’Institut Català de les Dones.

Cartells de la Lore

Colección de cartelería de “La Lore” compuesta por tres pósters que ofrecen información sobre la sexualidad, el clítoris y cómo ligamos.  Estos materiales están pensados para poder decorar equipamientos juveniles, centros educativos u otros espacios llenándolos de contenidos que seguro serán de interés para los jóvenes y una gran oportunidad para trabajar alrededor de la sexualidad y reflexionar sobre las prácticas de cómo ligamos.

Si los queréis en papel enviáid un correo a:  info@candela.cat

Editado por Cooperativa Candela

Año: 2018

Dibujando el género

A partir del visionado de los vídeos “Dibujando el género” realizados por Gerard Coll-Planas y Maria Vidal, hemos diseñado unas dinámicas divertidas y participativas para realizar con 1er y 2o de la ESO. Encontrarás un glosario de conceptos, cada dinámica explicada a paso, recomendaciones para llevarlas a cabo, situaciones comunes que se dan y para qué asignaturas están pensadas (lengua, sociales, plástica…) y como hacer un cierre en tutoría. Para más información no dudes en escribirnos!

Para más información no dudes en escribirnos!

Si me quiere me dará su password.
Herramientas para trabajar las violencias de género 2.0 con primaria.

Fruto de los aprendizajes que nos ofrece la prevención con niños y niñas en el aula y de las ganas de compartir nuestra mirada, hemos desarrollado este dosier sintético sobre violencias de género 2.0 donde sistematizamos brevemente nuestro análisis de la problemática y algunos conceptos. Está dirigido a profesorado, familias y otros referentes de niños y niñas que quieren trabajar el tema en primaria. También encontraréis recomendaciones prácticas, basadas en nuestra experiencia, así como algunas referencias bibliográficas para ampliar la perspectiva y seguir aprendiendo.

Editado por la cooperativa Candela

Año: 2016

Descarga el dosier (sólo en catalán)

Si me quiere me dará su password.
Herramientas para trabajar las violencias de género 2.0 con secundaria

Fruto de los aprendizajes que nos ofrece la prevención con jóvenes en el aula y de las ganas de compartir nuestra mirada, hemos desarrollado este dosier sintético sobre violencias de género 2.0 donde sistematizamos brevemente nuestro análisis de la problemática y algunos conceptos. Está dirigido a profesorado, familias y otros referentes de jóvenes que quieren trabajar el tema en secundaria. También encontraréis recomendaciones prácticas, basadas en nuestra experiencia, así como algunas referencias bibliográficas para ampliar la perspectiva y seguir aprendiendo.

Editado por la cooperativa Candela

Año: 2016

Descarga el dosier (sólo en catalán)

Paso a paso, coeducamos.
Cuaderno pedagógico para el profesorado del ciclo formativo de grado superior de educación infantil

Guíaa didáctica sobre coeducación para formar a (futuras) educadoras y educadores, especialmente de la etapa infantil (0-6). Dispone de marcos teóricos y actividades para hacer en el aula ampliamente descritas.

Editado por la Generalitat de Catalunya (Institut Català de les Dones y Departament d’Ensenyament)

Any: 2016

Descarrega la guia (sólo en catalán)

Libro “Jóvenes, género y violencias. Hagamos nuestra la prevención”.

Esta guía ha sido elaborada en el marco del proyecto europeo GAP WORK, destinado al diseño y evaluación de la formación de profesionales en materia de violencias de género y financiado por el programa Daphne III. Se dirige a personas y entidades especializadas en la formación de profesionales en violencias de género, pero también se pueden beneficiar quienes tienen una sensibilidad o una formación sobre cuestiones de género y trabajan directamente con jóvenes.
Se divide en dos secciones, la primera, Situándonos, establece las bases para la comprensión y análisis del fenómeno de las violencias de género entre y hacia jóvenes en la actualidad en Cataluña. La segunda, La formación, está dedicada a la acción educativa propiamente dicha, con la presentación de cuatro sesiones en fichas que describen las actividades y los materiales de apoyo necesarios para replicar nuestra propuesta pedagógica.

En colaboración con: Universitat Rovira i Virgili (URV) i Tamaia, viure sense violencia.

Año: 2015

Descarga la guía

Maleta pedagógica sobre masculinidad(es)

Recurso pedagógico para trabajar las masculinidades, de forma específica, con hombres adultos, adolescentes y jóvenes. Es un recurso útil, en el que hemos participado en la elaboración del marco teórico para las diferentes temáticas planteadas y una serie de fichas donde se explican detalladamente las dinámicas a realizar y vídeos de apoyo. Este material se puede solicitar de manera gratuita en el CIRD (Centre d’Informació i Recursos per a les Dones).

Editada por: CIRD i Ayuntamiento de Barcelona.

Año: 2015

Solicita el material clicando aquí

Jo no vull ser princesa: Idees i consells per a noies que volen ser lliures

Esta es una guía breve dirigida a chicas jóvenes dónde podréis encontrar algunas reflexiones y consejos para vivir la sexualidad y la afectividad des del empoderamiento y la autoestima. La sexualidad, las relaciones amorosas, la preferencia sexual, la relación con el propio cuerpo y el proyecto vital son algunos de los temas que podréis encontrar, así como recursos especializados.

En colaboración con: CJB y Ayuntamiento de Barcelona: Dona i Drets Civils.

Año: 2015

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Jo no vull ser pilota d’or: Idees i consells per a nois que volen ser lliures

Guía dirigida a chicos jóvenes dónde se pueden encontrar algunas reflexiones y consejos para vivir la sexualidad y la afectividad de una manera libre y enriquecedora. La sexualidad, las emociones, la preferencia sexual, la forma de relacionarnos y la propia autoestima frente a la presión de grupo son algunos de los temas que encontraréis en su interior, así como recursos especializados.

En colaboración con: CJB y Ayuntamiento de Barcelona: Dona i Drets Civils.

Año: 2015

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Artículo “El món virtual. Amor, control i violències 2.0”

En el libro Relacions de gènere entre joves i adolescents. Com intervenir quan hi ha violència?, coordinado por Maria Freixanet.

“Pero… ¿qué hacen los jóvenes en las redes sociales? ¿Será que la construcción del género de los jóvenes viene influenciada también por los contenidos que encuentran en internet? ¿Hacen los jóvenes usos más violentos de las redes? ¿Será que las tecnologías posibilitan nuevas fueras de violencias de género? O internet posibilita otras formas de relación? Para aportar luz a estas cuestiones nos aproximaremos a la realidad de los y las jóvenes y la vivencia que tienen de este fenómeno, aportando claves de cara a la prevención, el buen uso y el buen el acompañamiento.

En colaboración con: Institut de Ciències Polítiques i Socials (ICPS), Universitat Autònoma de Barcelona, Diputación de Barcelona y Ayuntamiento de Barcelona.

Año: 2014.

Descarga el libro completo

El Puzzle de la sexualitat

A través de este recurso los y las jóvenes podrán aprender de manera dinámica y visual que la sexualidad es algo muy amplio. A parte de conocer las diferentes prácticas sexuales, aprenderán los riesgos asociados a cada una y la forma de prevenirlos. Es un recurso pensado para trabajar en grupos pequeños y medianos de jóvenes de 15-25 años con el objetivo de potenciar una vivencia de la sexualidad integral e integradora basada en el consentimiento, los límites, el placer y la prevención de riesgos asociados.

Año: 2009.

Maleta pedagògica sobre Corresponsabilidad

Recurso de sensibilización y formación en materia de corresponsabilidad orientado al público infantil y adolescente. El recurso pretende transmitir la importancia de las propias acciones y actitudes como motor de cambio social. Los materiales que conforman el recurso contienen una guía metodológica con los contenidos principales y las dinámicas vinculadas, con una orientación lúdica y vivencial, alrededor de las causas y las implicaciones del desigual reparto de las responsabilidades y tareas familiares y domésticas. Este material, cuyos contenidos hemos diseñado Candela, se puede solicitar de manera gratuita en el CIRD (Centre d’Informació i Recursos per a les Dones).

Editada por: CIRD y Ayuntamiento de Barcelona.

Año: 2013

Solicita el material clicando aquí.